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Mostrando postagens de janeiro, 2022

Dinâmica em aula com o SketchUP: imagens escolhidas

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  Olá! Na aula do dia 27/01/2022 foi realizada uma dinâmica de deformação de 3 cubos, sendo um deles de dimensões 3x3x3; o outro 10x10x10 e o último 50x50x50. Seguem abaixo algumas imagens obtidas a partir de imersão no interior deles. Cubo 3x3x3 Cubo 3x3x3 Cubo 3x3x3 Cubo 10x10x10 Cubo 10x10x10 Cubo 10x10x10 Cubo 50x50x50 Cubo 50x50x50 Cubo 50x50x50

Entrega Final Vídeo do Objeto- Atualização

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    Olá!       Após alguns refinamentos no objeto, na intervençao (dessa vez sem chuva!) e no vídeo final, busquei melhorar alguns aspectos, como a contextualização e a preservação do som que estava presente no local enquanto as interações com o objeto ocorriam, de modo que nesse dia o local encontrava-se completamente diferente do usual, pois estava lotado, o que atraiu muitos olhares de estranhamento kkk. Segue abaixo o resultado final da intervenção: Link do vídeo: https://youtu.be/1kn-k6VaAI0

Objeto funcionando

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Esquema de funcionamento+componentes:                           Vídeo do funcionamento do objeto

Protótipo do objeto

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 Olá!  As fotos abaixo correspondem ao protótipo do objeto, sendo que ainda não há a parte eletrônica, a qual será inserida no interior de uma das caixas, mais especificamente, no interior da caixa que ficará pendurada na grade, assim como indica o esquema. A outra caixa armazenará as pilhas, de modo que o circuito ficará ligado por um fio, o qual conecta as duas caixas, a fim de , desse modo, estabelecer uma interação entre a pessoa que aciona o botão(input) presente na caixa disposta em um dos degraus e a(s) outra(s) que percebe(s) o output na passarela, ou seja, os leds acesos.

Análise/Recorte Situação-Espaço (para informar objeto)

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Análise Representação e Experiência do Espaço Urbano

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Pesquisa Seminário de Design de Interação

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  Link do vídeo: https://vimeo.com/657575518 Link do vídeo: https://vimeo.com/151437285

Objeto Paramétrico Dialógico

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Olá! No dia 16/12/2021 foi introduzida a noção de parametrização, de modo que, como etapa inicial foram apresentadas palavras-chave as quais cada grupo deveria pesquisar e selecionar aspectos que mais chamaram a atenção. A partir dessa pesquisa, meu grupo(Grupo 2) selecionou imagens que representassem cada uma delas a fim de buscar compreendê-las. Posteriormente, elaboramos uma proposta de modelo coletiva, de modo que um parâmetro do grupo foi definido: a possibilidade de cada usuário manipular e conectar os elementos constituintes do objeto de vários modos. Nesse sentido, a partir da interpretação individual, cada um buscou produzir o objeto. Sendo assim, no meu caso, com a intenção de buscar permitir que o objeto seja manipulado por mais de uma pessoa ao mesmo tempo, o resultado da produção tornou-se, ao menos aparentemente, um pouco divergente da proposta coletiva inicial. Pesquisa em grupo Proposta coletiva Interpretação individual- Modelo digital           ...